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2025年玉林市高中信息技术教师优质课评比活动在博白县实验中学举行

为深化基础教育课程改革,提升高中信息技术教师教学能力和专业素养,推动人工智能与学科教学深度融合,10月10日至11日,2025年玉林市高中信息技术教师优质课评比活动在博白县实验中学举行。来自玉林市各区县的7位高中信息技术教师齐聚一堂,以精彩课堂展示教学风采,共同推动区域信息技术教育教学水平提升。

活动伊始,玉林市教育科学研究所陈东裕老师指出,本次优质课评比既是对高中信息技术教师教学能力的一次集中检验,更是推动人工智能与学科教学深度融合的重要契机;信息技术课堂要跳出 “纯技能教学” 的局限,将信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养融入教学设计,让技术真正服务于学生综合能力的提升。博白县教研室黄振龙老师指出了信息技术学科在高中教育中的重要性,鼓励老师们以此次评比为契机,相互学习、交流创新,探索更贴合学生需求的教学模式。

在为期两天的评比中,7位教师围绕物联网、算法、进制转换、AI应用等前沿信息技术主题,带来了各具特色的优质课程。博白县第三高级中学刘丽英老师以“探究智能垃圾分类系统——了解物联网”为课题,引导高二学生感受物联网技术在生活中的实际应用;玉林高级中学覃佳丽老师通过“了解算法及其基本控制结构”,帮助学生搭建算法思维框架;北流市高级中学黄渝云老师则以“人机对话的密码——我是进制翻译官”为题,在“翻译二进制密码”的趣味任务中,轻松突破进制转换的学习难点;容县杨梅中学梁富炎老师的“体验人工智能——AI图像识别在沙田柚智能分拣中的应用”,立足容县特色产业,让学生通过AI图像识别,深入理解人工智能的工作原理,将前沿技术与本地实际结合,展现了信息技术教学的创新性与实用性。

活动最后,陈东裕老师对7位参赛教师的表现给予高度评价,他指出,参赛老师们的课例体现了“素养导向、技术融合、实践创新”的特点,特别是将AI技术与地方特色、生活实际相结合的设计,为全市高中信息技术教学提供了优秀范例。

此次活动的举办,不仅展现了玉林市高中信息技术教师的专业素养与创新能力,更为各学校间的教学经验交流搭建了桥梁,将进一步助力玉林市高中信息技术教育迈向新台阶。


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